我が家は、ドイツへ親子留学へ行く予定でしたが、新型コロナの影響で延期になりました。収束にはもう少し時間がかかりそうなので、娘は日本の公立小学校から、国内のインターナショナルスクール(国際バカロレア認定校)に転校しました。現在は渡独のタイミングを検討中です。
私は『ie NEXT 次世代国際教育メディア』という国際教育系のサイトで、ライターとしてコラムを連載しています。連載4つめの記事が公開されました。インターに通いだしてから、バイリンガルどころか、トリリンガルがたくさん!っていう環境に急に変わりました。英語もあまり出来ないのに、第2外国語として、ドイツ語も並行して勉強する事になりましたが、意外にも・・?という展開について書かせて頂きました。
以前は駐在員や大使館関係者、芸能人や一部の富裕層の子供が通っているイメージの強かったインターも、最近では共働き家庭の子供達も増えてきました。小学5年生から英語が教科となり、成績がつくようになるので、子供の英語教育に悩むワーママもたくさんいらっしゃいます。こういう選択肢もあるんだと思って頂けると執筆しがいがあります。
『ie NEXT 次世代国際教育メディア』にて連載コラムを執筆中
娘は小学4年生という、インターに編入するには遅いタイミングで、突然全ての授業が英語で行われる環境に放り込まれました。けれども、この年齢は語学を学ぶには最適の時期と言われています。
学年を1つ下げてインターの4年生に編入した娘も、今月で4年生が終わり夏休みに入りました。8月末からインターの5年生に進級します。ちなみに日本の学校では5年生です。
インターへ通いだして8ヶ月目で英検5級は飛ばして、4級を受験したところ、過去問を2回やったくらいであまり勉強しませんでしたが、合格しました。リスニングやリーディング力は順調に伸びていますが、スピーキングはまだまだで、今後の課題です。
国内のインターナショナルスクールって、あまり情報がないのです。我が家が転校する時には、結構悩みました。
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